Chiusura scuola 13

Buongiorno a tutti, vi inoltriamo di seguito le indicazioni per le attività della settimana 22 – 29 maggio.
ITALIANO CHE-CHI
-svolgi le attività relative a CHE CHI del libro rosso come indicato nel tutorial sul quaderno verde. Poi nella chat privata invia le foto del tuo quaderno con le attività svolte.
-leggi AD ALTA VOCE TANTE VOLTE il testo IL TRICHECO CHEROSENE e rispondi alle domande in piattaforma.
GHE- GHI
-svolgi le attività relative a GHE GHI del libro rosso come indicato nel tutorial  sul quaderno verde. Poi nella chat privata invia le foto del tuo quaderno con le attività svolte.
- leggi AD ALTA VOCE TANTE VOLTE il testo LE MARGHERITE A RIGHE DI GHEDI E LE TARTARUGHE CON LE RUGHE e rispondi alle domande in piattaforma.
DAL MAIUSCOLO AL MINUSCOLO
-entra in Learningapps con il tuo account e svolgi le attività nella cartella MINUSCOLO2.
Per la live di lunedì 25 maggio occorrono due cartellini: in uno scrivere SÌ e nell’altro NO. Si allega il modello.
INGLESE
-Visionare il video "MYSTER IN THE GARDEN" almeno 3 volte e rispondere nei commenti alle due domande (selezionare rispondi) - Ho caricato delle "schede di ripasso" dei vocaboli imparati quest'anno. Ascoltare, ripetere ad alta voce (anche più volte) e collegare i termini alle immagini.
MATEMATICALA SOTTRAZIONE SULLA LINEA DEI NUMERI:• visione di un video preparato dall’insegnante;• videotutorial per la rappresentazione di alcune sottrazioni sulla linea dei
numeri;• attività preparate su wordwall e esercizi piattaforma weschool;
comprendenti anche la risoluzione di semplici storie matematiche.SCIENZE , ARTE e TECNOLOGIA• videotutorial per la costruzione di un albero seguendo il modello di Munari• videotutorial per il disegno di un albero individuandone le parti principali;• completamento della pagina 16 dell’ebook fucsia• attività su learningapps e wordwall.

Nella sezione Test su WeSchool trovate il questionario di autovalutazione 2“La scuola a distanza… io mi vedo così 2” da compilare.
Questo file è disponibile anche sul registro elettronico Spaggiari alla voce
“Didattica” > “Compiti” e nella sezione Wall su WeSchool.
Grazie per la collaborazione. Restiamo a disposizione.
A presto
Roberta, Lorena, Chiara e Inge